Anche quest’anno la Rete per la Parità APS ha partecipato al Festival dello Sviluppo Sostenibile 2026 promosso da ASviS, contribuendo con diversi appuntamenti dedicati all’educazione, all’innovazione didattica, all’inclusione e alla parità di genere.
Tra gli eventi promossi insieme a FILDIS e ALEF APS, si sono svolti i webinar “Discipline STEM: l’importanza del metodo” e “Intelligenza Artificiale e didattica”, occasioni di confronto sul valore delle competenze STEM, delle metodologie innovative e delle nuove tecnologie nei percorsi educativi, con particolare attenzione agli Obiettivi dell’Agenda ONU 2030 relativi a istruzione di qualità, parità di genere e riduzione delle disuguaglianze.
La Rete per la Parità ha inoltre preso parte al Knowledge Café “I volti invisibili della violenza di genere”, tenutosi il 20 maggio presso l’Università Magna Graecia di Catanzaro, nell’ambito del Festival della Sostenibilità UMG 2026, con l’intervento della presidente Patrizia De Michelis.
Un percorso articolato che conferma l’impegno della Rete per la Parità nella promozione di una cultura della sostenibilità, dell’inclusione e della cittadinanza consapevole.
Nell’ambito delle iniziative del Festival dello Sviluppo Sostenibile 2026, il 19 maggio si è svolto l’incontro online “Intelligenza Artificiale e didattica”, promosso da Rete per la Parità APS, FILDIS e ALEF APS. L’evento ha offerto un momento di confronto sul ruolo dell’intelligenza artificiale nei percorsi educativi e nelle pratiche didattiche, con particolare attenzione alle opportunità e alle sfide per il mondo della scuola.
Sono intervenute Patrizia De Michelis, Mariella Ubbriaco, Gabriella Anselmi, Maria Palombo e Carole Salis del team CRS4.
Per chi non ha potuto partecipare in diretta, è ora disponibile la registrazione dell’incontro su YouTube:
Il Festival dello Sviluppo Sostenibile, promosso da ASviS, rappresenta una delle principali iniziative italiane dedicate ai temi della sostenibilità economica, sociale e ambientale, con centinaia di eventi organizzati in tutta Italia e online.
Venerdì 22 maggio, dalle ore 18.00 alle 19.00, torna l’appuntamento con i Coffee Talk della Rete per la Parità con un incontro dal titolo “Le donne contano”, dedicato all’educazione finanziaria come leva di empowerment femminile, autonomia economica e contrasto alla violenza economica.
L’iniziativa nasce con l’obiettivo di offrire consigli e strumenti pratici per una gestione più consapevole del denaro, promuovendo una maggiore cultura finanziaria tra le donne e rafforzando la consapevolezza dell’importanza dell’indipendenza economica nel percorso verso una piena parità.
Ad aprire l’incontro saranno i saluti introduttivi di Patrizia De Michelis, Presidente della Rete per la Parità, e di Teresa Gualtieri, Presidente del Comitato Scientifico della RxP.
Interverranno Annarita Trotta, Daniela Appignanesi e Manuela Pittoni Pansa.
Modera l’incontro Ada Velati.
L’evento si svolgerà sulla piattaforma Zoom ed è aperto a tutte e tutti.
Partecipa all’incontro su Zoom
Un’occasione di confronto e approfondimento su consapevolezza finanziaria, indipendenza economica e parità di genere, temi sempre più centrali nel dibattito pubblico e sociale.
È disponibile la registrazione del webinar “Discipline STEM: l’importanza del metodo”, promosso dalla Rete per la Parità, Fildis e Alef nell’ambito delle iniziative del Festival dello Sviluppo Sostenibile promosso da ASviS.
L’incontro, svoltosi lunedì 11 maggio 2026, ha approfondito il significato dell’approccio STEM, inteso non solo come insieme di discipline scientifiche – Science, Technology, Engineering e Mathematics – ma come un modello educativo innovativo, interdisciplinare e orientato allo sviluppo di competenze fondamentali per il presente e il futuro.
Nel corso del webinar è stato evidenziato il legame tra l’educazione STEM e gli obiettivi dell’Agenda ONU 2030, con particolare attenzione ai Goal 4, 5 e 10, dedicati rispettivamente a istruzione di qualità, parità di genere e riduzione delle disuguaglianze. Gli interventi hanno offerto spunti concreti per integrare le STEM nella didattica quotidiana attraverso metodologie attive, apprendimento basato su problemi e lavoro collaborativo.
Ampio spazio è stato dedicato anche al ruolo delle discipline STEM nello sviluppo delle cosiddette “4C”: pensiero critico, comunicazione efficace, collaborazione e creatività. Competenze considerate oggi essenziali per preparare studenti e studentesse ad affrontare le sfide della società contemporanea e del mondo del lavoro in continua evoluzione.
Sono intervenuti durante l’incontro la dott.ssa Patrizia De Michelis, le prof.sse Gabriella Anselmi, Mariella Ubbrìaco, Maria Palombo e il dott. Stefano Orsini.
Il webinar rappresenta una risorsa utile per docenti, educatori e professionisti interessati a innovare i processi di insegnamento e a promuovere una cultura dell’apprendimento inclusiva, partecipativa e orientata al futuro.
Per chi non ha potuto partecipare, è possibile rivedere il video dell’incontro:
Lunedì 7 luglio 2025 alle ore 18.00 su piattaforma Zoom, si riunisce in seconda convocazione, essendo andata deserta la prima, l’Assemblea ordinaria della Rete per la Parità per discutere il seguente
Ordine del giorno
Lunedì 11 maggio 2026, dalle ore 18:00 alle 19:00, si terrà il webinar “Discipline STEM: l’importanza del metodo”, promosso da RxP, Fildis e Alef, nell’ambito delle iniziative del Festival dello Sviluppo Sostenibile promosso da ASviS.
L’incontro nasce con l’obiettivo di approfondire il significato dell’approccio STEM, inteso non soltanto come insieme di discipline scientifiche – Science, Technology, Engineering e Mathematics – ma come un modello educativo innovativo, interdisciplinare e orientato allo sviluppo di competenze fondamentali per il presente e il futuro.
Il webinar si inserisce nel quadro dell’Agenda ONU 2030, con particolare riferimento ai Goal 4, 5 e 10, dedicati rispettivamente a istruzione di qualità, parità di genere e riduzione delle disuguaglianze. Attraverso il confronto tra esperti e professionisti del settore educativo, l’iniziativa offrirà spunti concreti per integrare le STEM nella didattica quotidiana, valorizzando metodologie attive, apprendimento basato su problemi e lavoro collaborativo.
Al centro della riflessione vi sarà il ruolo delle discipline STEM nello sviluppo delle cosiddette “4C”: pensiero critico, comunicazione efficace, collaborazione e creatività. Competenze oggi considerate essenziali per formare cittadini consapevoli e professionisti capaci di affrontare le sfide della società contemporanea e del mondo del lavoro in continua evoluzione.
Interverranno durante l’incontro la dott.ssa Patrizia De Michelis, le prof.sse Gabriella Anselmi, Mariella Ubbrìaco, Maria Palombo e il dott. Stefano Orsini.
L’evento rappresenta un’importante occasione di aggiornamento e confronto per docenti, educatori e professionisti interessati a innovare i processi di insegnamento e a promuovere una cultura dell’apprendimento inclusiva, partecipativa e orientata al futuro.
